Una oportunidad para formar nuevos lideres políticos para la ciudad, la región y el país, que sirvan para transformar y mejorar la vida de las personas y comunidades a las que esperan servir.
Auditorio de las instalaciones de la escuela de negocios. Foto: Cortesía prensa Unisabana
[/highlight] Cundinamarca | Redacción EPDC | Educación | [/highlight] por una trayectoria académica acreditada en alta calidad y con el soporte del INALDE Business School, la Universidad de La Sabana inauguró en los últimos días y en sede propia dentro de su campus, la Escuela de Gobierno.Presentación que se realizó en el marco de la Cumbre de Gobernadores “Las Regiones Proponen, los Candidatos Presidenciales Responden”, evento que se convirtió en una declaración del propósito que se busca frente a uno de los mayores déficits de Colombia: la calidad del liderazgo público.
La iniciativa propone una formación interdisciplinaria que integra liderazgo, estrategia, innovación pública, comunicación política y analítica de datos. No es una oferta tradicional: apuesta por metodologías experienciales, simulaciones y aprendizaje inmersivo, diseñados para enfrentar la complejidad de lo público con criterio y ejecución.
Más en un momento como este, se presenta marcado por la desconfianza institucional, la polarización política y la creciente distancia entre ciudadanía y Estado. Con este nuevo espacio académico de conocimiento y formación, la nueva Escuela irrumpe en el momento donde las decisiones públicas demandan mayor rigor, ética y capacidad técnica.
“No se trata únicamente de formar funcionarios, sino de transformar la manera en que se gobierna, para hacer posible el diálogo, la articulación y las soluciones éticas y sostenibles que Colombia y Latinoamérica necesitan”. Así lo plantea María Carmelina Londoño, directora del proyecto, quien insiste en la necesidad de reconstruir puentes entre sectores, territorios y generaciones, en un país profundamente fragmentado.
El contexto no podría ser más pertinente. La Escuela de Gobierno se posiciona, como un actor académico con vocación de incidencia real, que pretende conectar la teoría con la práctica y la formación con resultados tangibles para la ciudadanía.
El rector Rolando Roncancio-Rachid lo resume sin rodeos: “El objetivo es formar líderes capaces de tomar decisiones éticas, sostenibles y gobernables que impacten la vida de los ciudadanos”. En otras palabras, se busca cerrar la brecha entre promesas y resultados, uno de los principales factores de desgaste institucional en el país.
La creación de esta Escuela no solo responde a una necesidad académica, sino a una urgencia nacional. En un entorno donde la legitimidad de las instituciones se erosiona y la ciudadanía exige respuestas concretas, formar mejores líderes deja de ser una opción para convertirse en una prioridad estratégica.
Con esta iniciativa, la Universidad de La Sabana consolida su apuesta por contribuir al desarrollo del país desde la formación de líderes capaces de integrar sensibilidad humana, conocimiento y capacidad de acción para transformar la manera en que se decide y se sirve en lo público 
